美国专家担忧学生依赖 AI 写作削弱思考能力

美国学生使用 AI 完成作业的现象日益普遍，部分学校允许有限使用。然而，《纽约时报》报道，专家担忧长期依赖 AI 可能削弱学生的思考能力。认知心理学家罗纳德·凯洛格指出，写作本身是一种思考技术，起草论文对大脑的负担如同挖沟对身体的疲劳。MIT 研究发现，使用 AI 写论文的学生脑部活动较低，且难以回忆内容。亚利桑那州立大学专家格雷厄姆提醒，将写作过程外包给 AI 并非没有代价。为此，全美多所学校开始限制 AI 使用，恢复纸笔考试和口试，普林斯顿等名校也加强了监考。部分学生也意识到，用 AI 代写分析文章等于放弃锻炼能力的机会。